Ensino da teoria da criação já foi proposta
antes.
O
deputado federal Jefferson Campos (PSD/SP) apresentou essa semana um projeto
que deverá gerar muito debate na Câmara Federal. O projeto de lei 5336/16 determina “a inclusão
da ‘Teoria da Criação’ na base curricular do Ensino Fundamental e Médio”.
O
parlamentar entende que criacionismo é “a teoria que explica a origem do
Universo, da Terra e de todos os seres vivos que nela habitam a partir da ação
de Deus”. Lembra que escolas brasileiras ensinam o evolucionismo como a única
que explica a origem do homem.
Para
Campos, “isso é limitar o conhecimento dos nossos alunos, especialmente sabendo
que a doutrina criacionista é predominante em todo nosso país, razão pela qual
deve constar nos currículos do ensino médio e fundamental, dentro das
disciplinas correlatas”.
Ele
entende que trata-se de um direito democrático do aluno ver em sala de aula o
tema sendo apresentado.
“Gênesis
não é apresentada nas nossas escolas enquanto premissa epistemológica básica do
saber científico, fruto antropológico de tradição cultural humana que
representa, hoje e nas décadas vindouras, mais de 32% da população mundial”,
argumenta.
Lembra
ainda que segundo o IBGE, 86,8% da população brasileira é cristã.
Outras leis
Em
outros momentos, surgiram demandas parecidas, mas o Ministério da Educação se
posicionou oficialmente contra o ensino do criacionismo como uma disciplina de
ciências. O deputado pastor Marco Feliciano (PSC/SP) havia feito proposta semelhante em 2014.
Também
surgiram projetos de lei estaduais no Paraná e no Rio Grande Do Sul.
